Privatlivspolitik og cookies

Søg: 

10 måder at knække kunsten på

10 metoder til at arbejde med kunst i undervisningen i Folkeskolen fra 4. - 10. klasse.
Med materialet præsenterer museet 10 forskellige tilgange til at arbejde med samtidskunsten.
Formålet er at give eleverne en positiv oplevelse ved at arbejde med kunsten. Materialet er tænkt som en åbning af mødet mellem elever og kunstværkerne. Museet står til rådighed med de forskellige materialer, f.eks. postits, blyanter, papir, ordpose ect.

Materialet er udarbejdet i et samarbejde med lærerne Helle Stenhøj og Anja Vagner Hoyos og Horsens Kunstmuseum.

Det er muligt at downloade materialet her.  

For yderligere information kontakt museet på: 76292370.


Undervisningsmateriale

Undervisningsmateriale i Museologi & kuratering.
Materialet er tiltænkt gymnasie -  og hf elever og deres undervisere og  kan bruges for sig selv eller som supplement til et besøg på museet.  
Download undervisningsmateriale her.



Billedanalyse

Et billede indeholder altid langt mere end først antaget. Derfor har vi lavet et undervisningsmateriale i billedbeskrivelse, analyse og fortolkning. Materialet kan enten bruges inden et besøg på museet, eller indgå som en aktiv del af undervisningen.
Billedbeskrivelse
Billedanalyse
Billedfortolkning
Farver & symboler


400 års historie på 4 timer
- samarbejde mellem Horsens Kunstmuseum, Danmarks Industrimuseum og Glud Museum

For gymnasieelever har vi et særligt tilbud til undervisningen i historie, samfundsfag, dansk og billedkunst.
Forløbene kan bookes hos Industrimuseet på mail: booking@industrimuseet.dk

Pris: 750 kr. pr. klasse.
Det er muligt at booke 2 ud af de 3 moduler for 500 kr. pr. klasse

Læs mere her.